集体
集体：许多人合起来的有组织的整体（跟‘个人’相对）：集体生活ㄧ集体领导ㄧ个人利益服从集体利益。
集体造句
- 让这个集体里的每一个人，都感觉到温暖。彼此互相帮助，共享微笑与泪水，这样才是一个团结的集体。
- 你这是在给班集体抹黑！
- 一个人的学问再多，能力再大，也会有智尽能索的时候，而集体的智慧却是无穷的。
- 第三是，希望同学们树立三种观念。一是时间观念。整个活动安排是有序的，错过任何一个安排的时间，就会影响整个活动的正常开展。所以要求每位同学都必须遵守时间。二是集体观念。每一位同学都要树立大局意识，以集体为重。三是纪律观念。纪律是保障，是形成集体的胶合剂。每一位同学要有严格的纪律观念，树立主人翁意识，展示大学生应有的精神风貌，不做有损大学生形象的事和有损学校声誉的事。
- 积极参加各种集体活动。内向的性格与环境与关，它可以在环境中形成，也可以在环境中改变。内向者如果能主动地参加各种集体活动，最好能在班级或小组中担任组织者的角色，由此增加与同学们的交往，内向的性格在环境的影响下便会发生变化。
- 他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有形单影只，孤立无援的感觉。
- 塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定，赢得集体和社会的赞扬，这就是自尊的表现。
- 去一个大集体大环境中生活，作为父母一定会叮嘱他。
- 小红对集体活动从来就不闻不问。
- 把集体的东西据为己有，这种损公肥私的做法受到了大家的谴责。
- 谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
- 作为班级的一份子我们应该全心全意为班级做贡献。我们是一个集体，是一家人，应该团结友爱。团结就是力量，只要我们同心协力就可以通过难过。成绩不好可以努力，学校不应该以成绩分班级，更不应该以成绩分桌椅，应该意识同人
- 你能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，还克服了懦弱的缺点，各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。
- 人们无视过渺小的水滴，但可曾想过水滴可以石穿的毅力！人们无视过弱小的蚂蚁，但可曾想过集体就是力量的那份团结！人们无视过苍老的树干，但可曾想过屹立千年的坚韧不拔！微小使生命更加辉煌。
- 同学们，用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
- 我们不能为他对班集体的热忱泼冷水。
- 本来猫是喜欢单独行动的动物，不像狗一样，听从主人的命令，集体行动。
- 另外，我还要和学生会主席和其他各部的同学们多联系，听从指挥，协调工作。我们是一个集体，一个人的能力是有限的，要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好地建设学生会。
- 不过，不管集体怎么糟糕，我们抱怨也是没用的，除非你能离开集体到另一个集体中去，否则，只能把自己当成集体的一员好好的适应并学会改变。
- 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。
- 但如果腿脚有问题，而所做的摄影工作又经常是集体行动的话，就要考虑能不能和其他人一同行动，不让他人永远在等自己，那就不方便了。
- 大到国家小到集体，个人都是如此。男人主宰经济的本后是男尊女卑的社会等级格局。经济上无法对等不可能有真正的平等。
- 我们每个同学都应该爱护班集体的荣誉。
- 一个人的生命是短暂的，而我们的事业都是无限长久的。个人尽可以遭到许多不幸，许多痛苦，但是只要我们的劳动融合到集体的胜利里，那幸福也就有我的一份。只要我活着一天，我事实上为党为人民工作一天。
- 忧郁的人经常无端心情低落，很想离开集体一个人去彷徨。有些人似乎更愿意去沉浸在这这感受中，去体会那种心里低落。
- 有的干部利用职权侵占国家或集体的财产，必须予以严惩。
- 正如集体是由个体构成的一样，离开每个成员的责任感，这个集体就难以形成一个负责任的集体；每个成员都负起责任来，这个集体的责任才能落到实处，推动集体事业的发展，实现集体的利益。
- 对这次集体行动，班主任郑重其事地宣布了纪律。
- 集体的利益是团结的基石。
- 在一个集体中各行其是是搞不好团结的。