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错误

错误:①不正确;与实际不合:错误的看法。②指不正确的观点、行为等:犯错误|错误非常严重。

错误造句

  • 犯了错误先做自我检查,再听取大家的批评。
  • 一次失败不算什么,一次错误的选择也不算什么错误,你要相信,在这个世界上,总是有人在关心着你,希望你快乐。
  • 人之所以痛苦就是在于追求错误的东西。
  • 认识到自己的错误,就要坚决改正。
  • 老师对犯错误的同学总是严肃地批评教育,从来不迁就。
  • 只要世界还存在,就会有错误,如果没有人反叛,这些错误将永远存在下去。
  • 由股市造成的错误迟早都会由股市自身来纠正,市场不可能对明显的错误长久视而不见,一旦这种错误得到纠正之时,就是有眼光的投资者获利之时。
  • 对犯错误的人,批评要严肃,处理要慎重。
  • 错误不等于错误。从来没有哪个成功的人没有失败过或者犯过错误,相反,成功的人都是犯了错误之后,做出改正,然后下次就不会再错了,他们把错误当成一个警告而不是万劫不复的失败。从不犯错意味着从来没有真正活过。
  • 人之所以痛苦。往往是因为追求错误的东西。
  • 我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心。
  • 错误的教育方法可以使儿童产生反常的心理。
  • 我们有充分的理由驳倒对方的错误观点。
  • 错误不是自己的一部分,自己也不代表错误。但是人都会有犯错误的时候,就像我们的脸,常常会变脏,所以要天天洗脸,保持美好的形象。
  • 错误的时间遇见错误的人做下错误的决定!你要学会放弃,因为你没有必要用你的一生去等待一个让你伤心的人。
  • 你要说妈妈我错了,我再也不敢了,求你让我进来好不好妈妈然后就说一些非常,那你妈妈听了她会心软的话吧,也不让讲太多苛刻的东西,我希望你好好的沉浸在你自己认错的悔过的态度,态度当中,首先在讲话一定要诚实诚实面对你自己的错误,然后把你的错误分析给你妈妈听你妈妈听以后,然后你可以用一些服软的话,比如说就是说保证啊,或者说之后再也不放的话,那你妈妈再给你一次机会,因为无论何时何地,我觉得父母亲他都是为了自己好,其实他有时候心强硬一点也是为了自己好,所以你要分清楚这一点,希望你在未来可以好好的认清楚这些错误,然后以后不要再犯就好了
  • 认识到自己的错误后,他改悔了。
  • 犯了错误,要多从主观上找原因,不要总是强调客观。
  • 在一阵狂风暴雨之后,雷也许认识到自己的错误,就急忙停止粗暴的攻击,顷刻间,像犯了错误的小孩,脸上泛出了微微的红晕。
  • 不要歧视犯错误的人,要耐心地帮助他改正错误
  • 王伯伯正在责骂儿子所犯的错误
  • 对犯错误的同学,要做适当的批评。
  • 他在老师面前战战兢兢地承认了自己的错误
  • 处分犯错误的干部,是对他的挽救。
  • 帮助犯错误的同志,要采取和风细雨的态度,不能搞倾盆大雨。
  • 做一个圣人,那是特殊的情形,做一个正直的人,那是为人的正轨,尽管在歧路上徘徊过,甚至失足犯错误,但是总应该做一个正直的人,尽可能的少犯错误,这是人的准则,不犯错误那是天使的梦想,尘世间的一切都是免不了错误错误就犹为地心的吸力。
  • 教室是出错的地方,老师在黑板上解题,有意识地写错一步,让同学们检查,究竟哪里出错。经过一番努力寻找,同学们高兴地指出错误并暗自警告自己不要再犯同类错误。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在这里变得严密,找出错误,改正错误,前车之鉴,后世之师。
  • 我就再多给你之所以痛苦,是追求错误的东西。
  • 犯了错误改正了,仍然是个好同志。
  • 知错能改就是好孩子,老师相信你也是真的认识到了错误。希望不会有类似的错误发生。

错误用法