讲课
讲课：讲授功课：他在我们学校讲课ㄧ上午讲了三堂课。
讲课造句
- 王老师讲课声音洪亮，我们听得清楚。
- 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。
- 老师正在讲课时，发现小玲在下面念念有词说着什么，于是老师就让小玲回答问题，她果然答不上来。
- 他穿着牛仔裤，格子衬衫，脸上时常洋溢着笑容，他讲课的时候喜欢挥手，一挥手，我们就感觉到无限的活力从他身上四射而出。
- 上课留心听老师讲课，有不懂的就提出来。
- 王老师讲课深入浅出，我们很容易理解。
- 培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。
- 老师是我们的好老师，教导我们，并且布置作业很合理，讲课的知识，也很让我们容易接受。
- 同学们正全神贯注地听老师讲课。
- 上课时要集中精力听老师讲课。
- 孩子们和镇上的人都不说话，也没有任何反应，一个个默默地打开课本，两眼一动不动的看着我，我也开始讲课。
- 龚老师讲课南腔北调的，同学们都反映说听不懂。
- 老师表情严肃的讲课,同学们也是在认真的聆听。
- 他们正聚精会神地听老师讲课。
- 新老师第一次登台讲课，心里有点紧张。
- 新老师刚上讲台，讲课有点拘谨。
- 多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手。
- 同学们全神贯注地听老师讲课。
- 聚精会神：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
- 听课的方法，学生除在预习中明确任务，做到有针对性地解决符合自己实际的问题外，还要集中注意力，把自己的思维活动紧紧跟上教师的讲课，开动脑筋，思考教师怎样提出问题，分析问题，解决问题，特别要从中学习数学思维的方法，如观察，比较，分析，综合，归纳，演绎，一般化，特殊化等，就是如何运用公式，定理，其中也隐含着思想方法。
- 老师在讲课的时候我们要全神贯注地听。
- 他正全神贯注地听老师讲课。
- 同学们在聚精会神地听老师讲课。
- 老师，您辛苦了，这么热的天，您还给我们讲课，多么的敬业，十分感谢老师。多喝开水，注意防暑。
- 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲。
- 上课时，我专心致志地听老师讲课。
- 学生们都屏息凝神，专心听老师讲课。
- 我一面认真听老师讲课，一面专心写笔记。
- 即使老师生病了，他也要坚持讲课。
- 你想用人的身体的血管来给孩子们讲课，不错的办法。