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游戏

游戏:体育运动的一类。有智力游戏和活动性游戏之分。前者如下棋、积木、打牌等。后者如追逐、接力及利用球、棒、绳等器材进行的活动,多为集体活动,并有情节和规则,具有竞赛性。

游戏造句

  • 他对股市的游戏规则不甚了了。
  • 拼图就是一个七拼八凑的游戏,他锻炼我们自己智力。
  • 同学们在操场上欢蹦乱跳地做游戏
  • 艺术境界和魔术境界都近乎游戏。区别仅在于,在艺术境界,人像孩子一样忘情于游戏,现实融为一体。在魔术境界,两者的界限是分明的,就像童心不灭而又饱经沧桑的成年人一边兴致勃勃地玩着游戏,一边不无悲哀地想,游戏只是游戏而已。
  • 如果说童年是一场游戏,那么父母就是那控制游戏的手柄。
  • 他的学习本来很好,由于迷上了电子游戏,现在退步了。
  • 课间,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏
  • 欲望世界里面,自由是寂寞的游戏
  • 还有一些题外话,游戏中最好不要与人发生争吵,因为比较多玩家的素质实在很低,游戏娱乐而已。
  • 你们几个串通一气来算计我,这个游戏我不做了。
  • 我努力说服自己,这是一个必然,和现实比起来,游戏始终只是游戏,即使再如何精彩,再如何纠结,再如何深爱。
  • 你可以都去注册体验一下,现在注册都可以免费体验的,多去体验几款游戏加速器,这样就知道哪款是比较适合你了,当然了这个还需要看那你看的服务器及游戏,不同的游戏加速效果是不一样的,一般是专线的加速软件好一些。
  • 游戏可以玩,但不可以沉溺,就如人一旦掉入一个泥泞的深坑,不可以自拔。你是一名学生,你有自己的任务,有自己的责任,你是家人的希望,同学的哥们,游戏不是全部,当你回首时已人去楼空,不可挽留。
  • 下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在做游戏
  • 小的时候,自己是个内向的孩子,课间下课的时候,总是一个人独居一隅看别人游戏中疯啊闹啊,自己想融进其中,但总觉得自己不会别人的游戏,不会像别人一样的做好,所以,一直长大了,这种心绪总是阻止我交往更多的朋友,因为我总是执着自己的所有和别人的不同!一直以来,我的朋友并不多,有,也是心灵相通,和自己相知相惜的那种!其实,这种性情阻止我更为广阔的认识这个世界,不能丰富自己的世界!茫茫宇宙,多少层天啊,每一层都是不同的,我怎能执着别人与自己的相同,人生的交集并不是很多,但我要学会欣赏这种不同。
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  • 看他那没精打采的样子,一定是昨天夜里又玩电子游戏了。
  • 小明玩电子游戏着迷了,影响了学习。
  • 其实游戏中同样蕴涵着浓郁的文化气息,在上一章中我们知道,游戏的来源基本上来源于生活,而一款游戏与另一款游戏的不同之处,也就是游戏的风格,这些风格构成了游戏的文化。
  • 这个没有值不值一说,两台机器上的游戏都各有特色,最好都买,才能完全所有的游戏
  • 把她的地位放在游戏之上,毕竟她是那个可能会陪你一辈子的人,游戏只是消遣罢了。
  • 电脑游戏有时候是快乐的,有时候是难过的。
  • 一到课间,值日生忙着搞卫生,其他同学都到操场上做游戏
  • 张非同学不来学校上课,却钻到电子游戏机室里逍遥自在去了。
  • 现实是垃圾游戏,理想世界只能在游戏中追寻。这样一想的话,就像在垃圾游戏里也能看到理想那样,说不定现实也有走向理想的路线,而我,一定能,我看见了,结局。
  • 玩电子游戏入了迷就会耽误学习。
  • 我想,她大概想跟我玩"欲擒故纵"的游戏吧。
  • 如果我们把全神贯注玩游戏的时间用在学习上,那样我们的学习该有多好呀。
  • 近来他贪玩游戏机,在学习上无所用心,成绩下降得很快。
  • 孩子把大人的游戏看成游戏,大人把孩子的游戏看成战争。

游戏用法