批评
批评：指出好坏：圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见：批评教育｜虚心接受批评。
批评造句
- 爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。
- 批评有时是动力，激发人向上的欲望；有时是转折，指引走向另一个成功的巅峰；有时是毒药，一不小心会毁了人的一生。而其实，最关键的是，每个人面对批评的心态。
- 关于批评，我个人觉得不适宜常用，批评也要间接的表扬，忌不可伤了学生的自尊心。
- 批评不是一种命令，而是一种建设；不是一种强求，而是一种商讨。
- 爸爸推着门进来，我不知如何解释，低着头不敢看他，心里七上八下的，脑袋里一片空白，爸爸却只是走到我身边，用手抚摸着我的头，轻轻地，就只是那么轻轻地，没有批评和指责，我的心突然变得很酸。
- 校长点名批评了不守纪律的同学。
- 看是什么老师但是，说真话没有错，老师也不应该批评你，所以请大胆地说吧。
- 这是批评，不是表扬。
- 不管受到夸奖还是批评，不管遇到顺境还是逆境，他总是坦然面对，那么从容，那么冷静，不骄傲，也不自卑。
- 你现在比较矛盾，一方面知道自己哪里不够完美，另一方面，不喜欢别人对自己的批评。我给个小建议，有本事就做到别人无话可说，要不然就不去在意别人的评论。改变不是一两天的事，这些都要慢慢来。
- 你就不要批评她了。。。
- 有则改批评是一种财富,一种幸福之,无则勉之。
- 一次善意的批评是一朵花；一次受伤后的救助是一朵花。
- 批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。
- 最受学生欢迎的批评方式，应该是善意的带有激励性质的批评。
- 遇到挫折不要批评，也不要责难，更不要抱怨。
- 批评者，你帮我监控我人生。
- 对于孩子的焦虑情绪，家长要表示理解，不可批评，还可以和孩子分享一下自己对于上班的焦虑，告诉孩子这种情形不可避免，更不能排斥。
- 批评自己，自寻烦恼。
- 他批评时政的文章往往能切中要害。
- 一事无成的无名小卒才能免于批评。
- 犯了错误先做自我检查，再听取大家的批评。
- 其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。小学的时候，我有一次因为一件小事情而被老师批评，由于想到我出发的意图是好的，心中有着说不出来的委屈，那几天上课总是走神，恨不得逃离这个深渊般的学校，走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极，因为当时的年龄小，心理承受能力差，所以才会冒出那么多荒诞的念头，其实换个角度思考，被老师批评也不是一件坏事，虽然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心谨慎一点，也不至于被人误会，所以当我们遇到不顺心的事情时，向好的一方面去想，就会有许多意想不到快乐等着你去收获。
- 如果你想要更受人欢迎，尽量多赞美，少批评。
- 在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等.当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍.但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
- 谨慎正确地对待生活中遇到的批评与夸奖，既不被赞美冲昏了头脑，也不因批评而丧失信心。
- 用仁来规劝人们的言行，人们可以接受；但是用义来批评人们的言行则人们就会有想法。如果用礼来制裁人们的言行，人们一般不接受，甚至会采取拒绝的态度。
- 我对你的批评，是我希望你应该对我的批评。
- 违章作业要批评，道是无情却有情。
- 没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。