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围绕

围绕:环绕;围住:地球围绕着太阳运转|身边围绕着一群孩子。 环绕某个中心一座高山围绕的城镇

围绕造句

  • 我们写文章要围绕中心论点展开论证,不能下笔千言,离题万里。
  • 快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容,也不轻易露出笑脸,只要你能把心打开,快乐将围绕在你身旁。
  • 总希望快乐将你围绕;总盼望幸福把你拥抱;总期望健康与你同在;总奢望我们能为你做的更好。
  • 也许事情的发生代表着我们不断的去想,不断的去围绕却不懂得不去面对,人自然就不容易忘记一个人了,越想去忘记的事情跟人会使事情变得适得其反,只有懂得去放下,放下心中的一些事,自然就无所谓了,即使是忘记不了也没关系了。
  • 是春风围绕,把我们圈在里面,思绪飞舞成蝴蝶。
  • 珍惜同学,如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的多少天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后多少天相处的日子。
  • 这本小说紧紧围绕“小”与“大”的关系,从正反两个方面,丝丝入扣,入情入理地分析,令人信服。
  • 围绕着人的小小岛屿。
  • 围绕着“追星”问题,老师引导大家展开议论,畅所欲言。
  • 班会上,同学们围绕孝顺父母这一话题畅所欲言。
  • 雾气似乎也是妖娆的,窒息一般静静地围绕着我。
  • 各个行星围绕着太阳转,各国货币围绕着美元转。
  • 同学们围绕着课外活动问题提出了很多建议。
  • 春天的温暖围绕着美丽的小花,秋天的凉爽伴随着瓜果累累,冬天的寒冷,迎来了纯净洁白的雪花。
  • 幸福总是围绕在别人身边,烦恼总是纠缠在自己的心里。这是大多数人对幸福和烦恼的判断。差学生以为考了高分就可以没有烦恼,贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍然难得幸福。烦恼,永远是寻找幸福的人的命中劫数。
  • 教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也不知不觉中提高了不少,可谓一举多得。
  • 今天是你的生日,愿所有的幸福都围绕着你,左边是甜蜜,右边是满足;愿所有的如意都围绕着你,前边是平安,后面是健康;祝你生日快乐。
  • 月亮无时无刻围绕着太阳旋转,就像是情人无时无刻保护着自己的爱人。
  • 结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。
  • 可爱的花儿轻轻地围绕着我,我是多么的幸运啊。
  • 含蓄的说些对方感兴趣的话,围绕自己成功的一面,同时聊点好玩的事情。
  • 质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。
  • 那么所谓能听,就是我们要听到这个问题的一个实质,以及围绕这个问题,我们能够发散性地去思考。在这个前提之下再去做,我想只有识大局做小事,能听会做,那么有可能在职场发展中是稳步地前进。
  • 你看看围绕在身边出息的伙伴。
  • 是啊,在这个世界上,父母能不顾一切地为自己的子女倾其所有。但是他们需要子女报答的并不是子女在物质上对他们的满足,而是子女在身边围绕着,看到子女平安幸福,这就是他们最满足的报答。所以我们要从现在做起,从每一件小事做起,来回报生我们,养我们,教我们的父母。
  • 挥起走别说再见,只因心中那份永远的期待和永远的怀念。快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容,也不轻易露出笑脸,只要你能把心打开,快乐将围绕在你身旁。
  • 我们写文章要围绕中心论点展开论证,不能下笔千言,离题万里。
  • 有时人们可以看到成群的他们在水里游泳嬉戏。数清有多少只他们围绕着一群船是不可能的,但是我们知道也许有成百上千只。
  • 小女孩的身上萦绕着淡蓝色的荧光,仿佛是一群蓝色的光精灵在围绕着她跳舞,美丽极了。
  • 愿所有的快乐所有的幸福所有的好运永远围绕在你身边!生日快乐。

围绕用法