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如果每宗学问的弘扬都要以生命的枯萎为代价,那么世间学问的最终目的又是为了什么呢?如果辉煌的知识文明总是给人们带来如此沉重的身心负担,那么再过千百年,人类不就要被自己创造的精神成果压得喘不过气来?如果精神和体魄总是矛盾,深邃和青春总是无缘,学识和游戏总是对立,那么何时才能问津人类自古至今一直苦苦企盼的自身健全?
天才应是健康的、幸福的。
我所见过的获得极大成功的人,总是欢欢喜喜,满怀希望的人。他们处理事情时脸上总带着笑容,像个男子汉那样,接受这尘世生命中的变迁与机会,不会轻率地面对来临的艰苦和顺利。
读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。
爱,是指尖纠缠出的花朵。就像无数个细微的瞬间,将你的手握紧在手心。仿佛有种子被深埋,从我们蜿蜒的纹路里发芽开花。悄无声息的。闭上眼睛,白光之后黑暗来临的刹那。视线里跳跃的模糊的画面。你看到了什么?被泪水潮湿的天空和树木,爱过疼过恨过的人的脸,还有,我们张扬而灼热的青春。这些那些。温暖的,疼痛的,却永不磨灭的记忆。
我的第六个愿望就是:想和你做一辈子的朋友、20、可能是我的性格过于消极吧,只要是那些忧伤而凄美的,我都喜欢。
人际关系的成功=15%专业技术+85%为人处世
如果我的生命中没有智慧,它仅仅会黯然失色;如果我的生命中没有爱情,它就会毁灭。
以为人人都正直,那是愚蠢的;认为根本没有正直的人,尤其愚蠢。
谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂