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教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。
意志来自道德感和自身利益这两个因素。
爱不需要解释，却又可以解释一切。虽然爱情只是众多情感中的一类，但它远比其它来得深刻，来得无奈。
要提倡科学，靠科学才有希望
理想如晨星——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。
并非每个人都能成为朋友，但任何人都能成为敌人
谁有进取的意志，谁就干得成。
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。
为伟大的事业捐躯，从来就不能算作是失败。