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环境的改变和人的活动的一致,只能被看作是并合理地理解为革命的实践
在信息时代,一个很优秀的人的生产量会超过一个普通的人,所以我们要爱惜每一个人,给每个人很好的环境以发挥他的潜力,这些方面是一些很普遍的对人才的认可。
读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。
“我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。”
人格的完善是本,财富的确立是末。
意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。
有学问的人对天下万事都不惊者,历史上皆可找出模子故也,只要精通说不准学,再精通印象学,包管对任何疑难杂症,都可恍然大悟。——《招商局》
掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、发育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。
我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。