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教育的目的是培养人的个性。
时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
真正有学问的人就像麦穗一样:只要它们是空的,它们就茁壮挺立,昂首睨视;但当它们臻于成熟,饱含鼓胀的麦粒时,它们便谦逊地低垂着头,不露锋芒。同样,人类经过了一切的尝试和探索,在这纷纭复杂的知识和各种各类的事物之中,除了空虚之外,找不到任何坚实可靠的东西,因此就抛弃了自命不凡的心理,承认了自己本来的地位。
女人再嫁是因为讨厌自己的前夫。男人再娶则是因为他钟爱自己的前妻。女人是试试自己的运气,而男人却是拿运气来冒险。
一个人抱着什么目的去游历,他在游历中,就只知道获取同他的目的有关的知识。
“君子之交淡如水”,因为淡所以不腻,才能持久。
生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识。
任何一个孩子因死亡、离婚、被抛弃而失去父母,永远是个悲剧。有些单身家庭确实也尽到了照顾自己孩子的责任,但是多数美国人认为,单身这家庭并不是理想的模式。
精神的浩瀚、想像的活跃、心灵的勤奋:就是天才。
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。