从橡皮头开始的故事
――本来，我要买的，是新橡皮，得到的，却是一个又黑又皱的橡皮头。
橡皮头就橡皮头吧，可它却一点儿也不会擦错字。
不仅不会擦错字，它还对我说起话来。
这真是一个橡皮头吗？
1、
“买我吧！买我吧！买我吧！”
我用橡皮很浪费，妈妈总说，“你这个小姑娘呀，不是在用橡皮，而是在吃橡皮！”
你看，我又跑到校门小店来了，我就是喜欢买橡皮，课堂上做小动作，没有比它更好的了。捏成各种形状，像小姑娘的，像外星人的，像猫像狗的，摆到东，摆到西，挪过来，推过去，我的课桌上，常常在演一场大戏。
语文老师有一次问我，将来是不是想当雕塑家，要是想当，她可以再原谅我一次。
但我从来也没想当过什么家，结果橡皮全给没收了。
货架上橡皮各种各样，我挑了又挑，但怎么挑，也没理睬那块又瘦又黑，干瘪瘪、皱巴巴的橡皮头，这准是个陈年的旧货，不好玩。
可是，它却对我有兴趣，骨碌碌，骨碌碌……，从货架那一头，直滚到我眼皮底下来。
弹开，又滚过来，这么着反复了好几次，我忽然发现，这东西长了一对眼睛！
哦！不光眼睛，还有胡子，咦？一小把暗绿的胡子！
这还不算，原来这家伙有手有脚，浑身上下齐齐全全，只不过胳膊腿儿又小又细，缩在那儿，像个十足的小老头。
他可不就是个微型的小老头吗？瞧那眼睛，一忽儿耷拉成两条细缝，一忽儿抬起来看我，就成了一对有神的三角眼，它们急切地瞪着我，瘪瘪的嘴一动一动，虽听不见声音，但我敢肯定，他在不停地说：“买我吧！买我吧！买我吧！”
这时上课铃响了，我有点犹豫有点不情愿地买了这小老头儿。
今天的课堂上倒不敢做小动作了，虽然说不上喜欢这个家伙，但我也不希望他给没收，先藏口袋里吧。可他在袋里动个没完，越动越厉害了，拳打脚踢的，像是拼命要出来，
我直到写课堂作业，才解放了他，把他安在铅笔杆上，不管怎么说，他总是一个橡皮头啊。可他竟然连铅笔字都擦不来，趴在错字上头，吐一点口水，手脚并用，乱蹭一气，把我的本子蹭出好几个洞，一塌胡涂。
我气了，悄悄说，“买你可不是为跟我捣蛋的！”但他却一把揪住我额上的刘海，打个秋千，荡到我头上去了！接下来，他的动作可不像擦作业那么笨，三下两下就窜到了我耳朵那儿，“听我说听我说……，”又哑又急的声音，“我、我实在不是一块橡皮啊！”
“那你是谁？”伸手要捉他下来。
可他死死抱着我的耳朵 ，“你别急你别急你听我说呀！”
疼死了，只好咬着牙让他说，要是再不听，怕耳朵让他扯掉。
“我、我不是什么橡皮头，我、我是……”接着，一阵很伤心的抽泣，这是怎么啦？
耳朵渐渐不疼了，因为他已经松了手，爬到我的耳轮里，细说他的来历。
2、
慢慢地，铅笔盒里涨水了，小塑料尺都浮起来……
闹了半天，他是一个老树精！老树精！老树精！
而且，最让我吃惊的是，他原来就住这个地方，就住我们学校。
在我们学校建起之前，这里原是一片茂密的树林，不仅没有学校，更没有这个厂、那个店、这个局、那个公司，没有马路上疯跑狂叫的许多汽车……
这里原来，只有鸟叫，虫叫，许多小野兽东跑西跑，还有老树精心满意足地生活着……他管每一棵树的成长，从它们出生，到开花，到结果……
可是现在，他的地盘没有了，除了几株歪歪倒倒的小树。小树们没剩几口气了，个个灰心丧气对老树精说：“反正你也帮不了我们了，还不如自己逃命去吧……”
“可是，树都没了，我老树精还活着干什么呢？不如和他们一起……，可我又不死心，总想尽自己最后一把老力气……”他这回在我耳朵里痛哭起来，让我也伤心得要命。
老树精越哭越伤心，越伤心越哭，一不小心跌了下去，我赶紧抓起他，放进铅笔盒。
他的眼泪像一颗颗极小的芝麻，流啊流啊……，幸好他的哭声太小，没人听见。
慢慢地，铅笔盒涨水了，塑料尺浮起来，漫出来的水还湿了作业本，我赶紧抢救，一面把脸伏下去，叫他别再哭了，别再哭了，再哭，再哭，老师就……
可老师已经注意我了，说我又乱做小动作，把铅笔盒“啪”一盖，整个儿没收了去，直到下课才让我去领回。
铅笔盒就在讲台上，盖却悄悄开了一条缝，打开来，老树精已经不见了。
这回我着急了，他可已经不再是个有点讨厌的橡皮头了。这一天我心神不定，虽然一点小动作没做，却让老师骂得更多，我的错误是上课发呆。
放学我坚持跟值日生一起扫地。一张张桌子找下去，黑洞洞的桌肚里，恨不得伸进脑袋去搜检。搜完了每一张桌子，每一块地皮，都没有老树精。
这小老头儿，他那么伤心，他会怎么样呢？唉！我把扫帚往角落一扔。
可就在这时，一个小东西从扫帚上蹦了起来，又栽下地去。就是他！没错！
赶紧蹲下去找，却又找不到，正着急，一看，这家伙不就吊在我的裙摆上嘛？
瞧他拼命仰着脑袋，绿胡子翘得高高，瞪着三角眼，嘴巴一张一合，正使劲说着什么。
拿上来一听，原来他没命大喊呢，声音又哑又破：“你干吗不理我？你干吗不理我？我一直在扫帚上喊你――”
3、
我的桌沿上，有一个小芽儿，悄悄冒了出来。
老树精逃命一点也不难，重要的是，他根本就不打算逃命，这些伤心的日子里，他就躲在小店里，苦苦地寻思，到底，他该怎么办？该做些什么？该找谁帮忙做？
结果，他选中了我。可这又是为什么呢？
“有一次，我见你把一根断了的柳枝插在泥土里，让它长成一棵新树。有一次，我见你走在树林里，你说，‘嗯，树很香，很安静。’有一次，你看见画上的树，你说，‘树真是世界上最好的东西！’……”。
“可是，你到底要做些什么呢？难道，让砍光了的树再长出来不成？”
“你猜对了！你们学校的新课桌新椅子，都是用新砍的树木做的，它们还有生命力，只要我使劲下功夫，还能让他们生根长叶……”
“啊哈！那我们的课堂，不就成树林啦？”我兴奋起来，“不过，我能帮你什么呢？我可没有什么本事的哦！我还是个小孩。”
“第一，你要让我住在你的桌肚里。第二，你要注意，不让别人发现我。第三，等我快要死的时候，你要帮助新生的小树精。”
老树精要住在桌肚里，是为了有个单独呆着的安静地方，好吐气发功，以前，他总是呆在树上干这个，现在，我的课桌就是他的树。他真的能让课桌长出叶子来吗？那多好啊！那多好玩啊！可是，老师能让吗？我心里七上八下的。
现在，我总是把书包推挤在桌肚角落里，好多腾点地方给老树精。
我还答应过，他发功的时候，不去打扰。但我耳朵可竖得高，桌肚里动静一点儿也不放过。老树精发起功来，并不是安安静静的，倒像有个武打高手在桌肚里练习拳脚，踢踢打打、跳上跳下……，声音都小小的，结结实实。幸好课桌都是单个的，我们没有同桌。
有时候他静下来，很长的时间里，我都感觉不到他的存在，心里就不踏实起来，好多次想弯腰瞅上一瞅，都拼命忍着。
不过，老树精的愿望开始一点一点实现了，我的桌沿上，有一个小芽儿，悄悄冒了出来。一见这个，我的心就踏实了，就更拿定主意不去打扰他。
这天正在上课，好多桌上都出芽了，不得了！老师看到可怎么办？
正紧张，一看，讲桌也绿起来，一棵小芽儿打桌腿冒出来，直往上窜。它窜得实在太快了，没多久就超出了桌面，这下，全班人都发现了，语文老师弯下腰来，奇怪地瞪着它。
现在，差不多每个人都瞪直了眼睛看桌子，看了这张又看那张，教室里闹起来。有的人还伸手去摘小芽儿，我急了，跳起来喊：“不能摘！不能摘！老师说的，要爱护树木！”
这时讲桌的芽儿已经长到老师胸口高了，虽然她还是一脸的不明白，但一听我的话，就赶紧点头，“说得对！说得对！谁也不许摘，要爱护！要爱护！”
我光顾着别处了，突然发现自己桌上又冒出三四个芽儿，没一会儿，他们就长过了头顶，这下我非得站起来不可了。课堂上从来没这么热闹过。
我兴奋死了，他们尽在瞎嚷嚷，乱猜一气，真傻呀。不由得就把手伸进了桌肚，老树精，老树精，你已经成功啦，出来让大家见见吧！可是，手指头尖锐地痛了一下，老树精狠狠地咬了我一口，叫我一下子清醒过来，我可是要保守秘密的！不能食言！
今天，我们班绿了，从桌面，到桌肚底下，到桌脚，到椅子，无论什么地方，只要是木头的东西，都发出芽来，长出枝叶来，真像一个苗圃。
今天，老师也变得不像平常那么好骂人了，她说，虽然这种情况有点儿不像话，但是，在树木丛里上课，对大家的健康有好处，同时，我们还可以观察植物的生长。
一定是绿色和清香让老师心情好起来的，老树精！老树精！你的功劳太大了！该让老师表扬你。
4、
“……好做小动作的小姑娘，你今天，又在做什么小动作？……”
老树精才不在乎谁骂他，谁表扬他哩。他一忽儿动，一忽儿静，一忽儿静，一忽儿动，好几天过去了，他根本不露面。
桌椅开始长高了，大家上着课，脚尖够不着地面了，不久，两条腿还吊了起来，桌椅的腿根那儿已经是树的样子了，圆滚滚的，上面有一圈青青的树皮。
就是说，下面，已经生根了？不是吗？水泥地都给撑得鼓起一个个小包，还开始裂缝喽！我紧张地看，又欢喜，又害怕。这样下去，我们教室、我们学校，会成什么样呢？
“嘭！”什么声音？有人小声尖叫起来，数学老师跑下来一看，原来这同学脚下的地面不光裂了，干脆给绷飞了一块，树根露了出来。
大家都担心地看着老师，这老师脾气可大，没那么好讲话，他一定会瞪着眼睛乱叫：“这是谁干的？这是谁干的？”说不定，他还要挨个儿盘问呢，那就糟了！要是他从桌肚里搜出老树精……！我伏在桌上慌慌张张对下面说：“喂喂！老树精老树精！情况紧急情况紧急！”
果然，数学老师开始挨桌检查了，越来越多的地面裂了开来，“嘭！嘭！……”
他皱着眉头，气呼呼的，“怎么回事？啊？你们真是太捣蛋太捣蛋啦！这还了得！这还了得！……”
他骂着查着，就到了我身边：“你怎么趴在桌上？你这个一点也不斯文、好做小动作的姑娘，又在做什么小动作？嗯？……快把手从桌肚拿出来！”
我乖乖地把手拿了出来，手上，是一朵花，大大的、橙黄的、花瓣向四周打开，一朵奇好看奇好看的花，我把它递给了数学老师。全班都发出一声惊叹。
就连我自己也惊呆了，只知道老树精把一样东西塞进我手里，再把我的手往外推。
老师一下欢喜起来，接了花，还说什么：“谢谢！谢谢！小姑娘！这么好看的花，我要把它送给女朋友！”
他又说：“啊！根越长越壮啦！好好好，大家一起来，把碎块块给搬掉扫掉吧！”我们欢呼起来。这当儿，差不多每人脚下都在又裂又响，我们拿出比上课多10倍的劲儿，忙得欢天喜地。
从这以后，只要有老师对课堂长树不满意的，都能收到老树精的在桌肚里变出来的花，奇怪，只要他们把花接到手，态度就大变样了。
到后来，这朵花也不用我来交给老师了，它会自己从讲桌上长出来。
我们的桌椅也就长得更欢啦，如今大家都得手脚并用，使出猴儿的能耐，爬上座位去。
再说数学老师，这天他回到讲台，突然发现，讲桌已经跟他一般高了，他只有爬上桌面，晃悠着腿，高坐那儿讲课，大家全学着他的样儿，使劲晃悠腿。
也许，可以管它们叫桌椅树吧，或者，桌椅林。大家参差不齐，高高矮矮坐在树上，老实说，我们班已经是个半拉子树林了。
能证明这儿是树林的还有几只鸟，它们忙不迭飞进来，像迷路的小孩找到家似的，又伤心又激动地叫着，到枝叶茂密的地方搭窝生蛋。我的椅背上就有一个窝。
我悄悄伏下脑袋，向桌肚里报告鸟儿来临的消息。
真想听听老树精喜欢出望外的回答，可是，等了半天，什么声音也没有。
唉呀！这小老头儿，他整天呆在里头，不会闷坏吗？他不饿吗？也许，他根本不会饿，树精嘛，跟人不一样的……
5、
……歌唱得越多，越好听，这几丛小绿毛就长得越快。
没想到，第二天，老树精却主动来找我了。而他的模样，更叫我大吃一惊。
他爬出桌肚，爬到我摊开的书上，他变得更瘦更瘪了，奄奄一息的样子。
为了让我们的课桌椅恢复活力，他用光了身上的能量，现在我知道了，为什么一开始，他说他会死。
老树精在我耳朵里说，他快不行了，要我一定得帮着他种出小树精。
我又惊又慌，又怕给人看见，忙把他从耳朵拿下来，放进铅笔盒，他拿那双已经开始发绿的三角眼央求地看着我，用手指着窗外。
在教室后面地一小块僻静空地上，老树精像掰干柴似的，一一掰下他的细小的脚趾头，地上挖十个坑，再一一埋下去。
我趴着仔细看，一会儿他弄好了，爬到我手上，凑着我耳朵，叫我一定要好好看管，给它们浇水……
“这样，就能长出小树精？”
“不光这样……”他上气不接下气，又哑又弱的老声音说：“……在我出生之前，种我出生的老老树精，让鸟儿天天到近旁来唱歌，我在地下听到好听的歌，就拼命往上长，要看看这么好听的歌是谁唱出来的。我是十个兄弟中最强壮的一个，最后终于长了出来。”
“这么说，你种下十个，并不是每一个都能长成小树精？”
“是啊！所以，才要你用心，特别用心地照管……”
“可我哪儿有本事找小鸟来唱歌啊？”
“其实，只要有好听的歌声就行，你可以找你的伙伴……”
老树精话没说完，就死了，他倒在我手心里，像块一点也不引人注目的老树皮。
我哭了，眼泪一滴滴掉在手上，把他浮了起来。一会儿，他像化在了泪水里，不见了。
老树精是到另一个世界去了吧？
我心里不再悲伤了，现在，我有更重要的事得做。
不过，要把我的两个好朋友叫齐，每天放学去教室后面唱歌，却是一件很辛苦的事，她们都弄不明白，干吗非要在那样一个时候，那样一个地方，去唱歌。
我只好自己先大声唱，还说，我的嗓子一定是世界上最好的，谁也比不上我，我把从小到大所有的歌都从脑瓜里搜了出来，还嫌不够，就自已编着唱……
结果，她们一个一个抢着跟我比试歌喉……本来，为了唱歌，我又焦急，又累，还一脑袋盘算，可这样唱着唱着，除了高兴，什么都没有了。
真巴不得唱到天黑，再唱到天亮，我敢保证，我们的歌声越来越好听了，什么事情，只要你使劲做，就会越做越好，就像老树精，使劲用功，让我们班变成了好美好香的树林。
小树精渐渐发芽了，嫩绿的，小小的，一丛一丛，在太阳底下很精神。
我对她们说，歌唱得越多，越好听，这几丛小绿毛就长得越快。已经不用对她们保守秘密了，我们一起，急切等待小树精的出现。
6、
忽听头上“嗵”一声响，脑袋一疼，不好，我撞上天花板了。
小树精终于出来的时候，真的只有一个，他拱啊拱啊，脑袋出来了，原来那丛尖尖的绿毛毛正是他的头发。
我们又兴奋又失望，原来说好的，要是出来三个小树精，大家一人桌肚里藏一个。
我们把他抢来抢去，小树精护着他的绿毛毛，乱叫乱嚷：“别抢啦别抢啦――我的毛毛掉啦，我的毛毛掉啦……”看他特别疼惜那撮毛毛，我也急了，凶巴巴地让每个人都住手。
小树精眼睛圆鼓鼓，骨碌骨碌穷转，这家伙虽然也只有一点点大，却壮壮实实的，比老树精棒得多，他可不用凑人耳朵说话，因为他的嗓门足够大。
“好啦好啦！别吵嘴啦！……”他拍胸脯，“第一，我要谢谢你们好听的歌，让我有足够的劲儿长出来。第二，我保证，轮流到你们每人桌肚里练功。”
他挺能耐，一下就让我们心服口服，闭上了乱争乱吵的嘴。
他也比老树精活跃多了，在桌肚里没完没了地折腾，折腾累了，就睡得呼呼响。
真怕老师听到什么奇怪的呼噜声，幸好大家的注意力全在桌椅树上，在小树精的努力下，它们越长越快了。
我坐的桌椅树，长得特别快，长啊长啊，长啊长啊，眼看着就要到天花板了。不光后面的人得伸头歪脑避开我这棵大树看黑板，一向低头看我们的老师，今天也要仰着脑袋向我提问了。
当然，即使没长得那么快，其它的桌椅也都高得爬不上了，除非你是个爬树高手。有的人就做了软梯，挂在树丫上，上课下课，爬上爬下。
这天晚上，我特别担心，连觉也睡不着，你想想，明早，要是桌椅都顶在天花板上，那我坐哪儿啊？
做了一夜闪闪烁烁的梦，梦见树都从窗口长了出去，我就坐在窗外树枝上……，要是这样，倒也蛮不错嘛。
只是，第二天到校，并没有那么不错的事，我正写着课堂作业，忽听头上“嗵”一声响，脑袋一疼，不好，我撞上天花板了。
吓得抱着桌腿树干溜下地，太慌张了，把裙子也给划了个大口子。
今天小树精正住在我的桌肚里，这家伙难道就不想想办法吗？我该怎么上课呢？
站在树丛往上看，只见好多同学的脚丫子，他们的脸，都让枝叶给遮了，只听一个个嘻嘻哈哈在上头找我，可找也找不见。
这天，老师允许我爬软梯到别的同学桌椅树上听课。
这样也不错，但我还是放不下心，我那棵桌椅树，难道说，就再也不能上去了吗？
我整天在为这事发愁。
7
要是你不快点让它出来，它就会长到下面，从你的裤腰那儿钻出来……
不料，这天到校，天花板上好几个洞洞，地上尽是碎砖烂灰，我的桌椅树，还有另外几棵，已经顶穿天花板，上了一层楼。
爬呀爬呀，爬到头，我已经坐在了楼上班级的课堂。
这个班老师瞪着我们几个刚刚爬上来的，想说什么，又说不出。我紧张得要命。
这时就觉得手上轻轻一疼，是小树精，他捏了我一把，递上一朵花。
有了！
楼上老师比我们班老师更喜欢树精变出来的花，还把它插在胸前口袋里，很臭美呀！
而且，你想不到的是，他们班的桌椅也开始发芽了。
它们的根须，从地板洞洞穿下去，悬在我们班头顶，凉凉地伸进有的同学衣领里，叫人好痒痒，要是你不快点弄它出来，它就会长到下面，从你裤腰那儿钻出来，从你裤脚管那儿钻出来……
到时候，你就得把衣服脱光才能跑掉，可笑死人啦！
更多的树顶了上来，更多的根须伸了下去……
现在，远远看过来，我们教学楼的门窗都往外溢着树枝树叶，雀鸟乱飞，有的人桌肚里，还住进了松鼠。
小树精可不像老树精，他越忙越来劲，从我们班，到别的班，从我们这个楼，到别的教学楼，办公楼，全校都让他给变了样。
我的桌椅树，如今，已经顶破楼上班级的顶，到楼外的天空下了，多好啊！我看着好大好大的天，盼着别的桌椅树也快快长出来。
就在我的桌椅树穿过房顶的这天晚上，太多的树把教学楼撑碎、撑塌了……
我们的学校，就这样，变成了茂密的树林。后来，大家的课堂就改在树上了。
我们这个样子，真让外人疑心，这学校的学生老师不是要变成鸟了？
我倒是觉得这个主意不坏，好多人在一块儿也讨论过了，要是有一天，真的变成了鸟儿，我们不会后悔的。到时候，软梯也不需要啦！
现在，学校大门口连牌子都不用挂了，因为，它是这一带最好找的地方，你要找它，直奔那最绿、最香、最美的地方就成。
而小树精呢，这阵更加有信心了，他还要到校园以外更大的地方，去施展他的法术哪。
临走那天，我很替他担心，现在对树木不怀好意的人那么多，他可别碰上危险啊！
“不怕！我选人的本事不比老树精差，我一定会找到，跟你一样爱树的人，放心吧！”
说完，小树精抓着我的辫子，荡个秋千，在树丛中消失了。
他走得那么快，都没来得及让我说声再见。