52词语>历史百科>诗词百科>讲经文

讲经文

文体名。汉魏六朝以来,佛家多以“唱导”、“转读”等方式宣扬教义,弘广佛法。“转读”为自印度传来的讲经方式,其特点是抑扬其声以讽诵经文,“以哀婉为入神,用腾掷为轻举,致使淫音婉娈,娇弄颇繁”(《高僧传》卷一四),也就是以悦耳动听的声腔,吸引俗家子弟,并逐渐成为伎艺化的讲经。至隋唐时,仍沿袭此风并逐渐发展为新的讲经形式——俗讲。敦煌石室保存下来的讲经文,正是释氏佛门以大众化方式讲唱佛经的底本,它使往昔的讲经变为听众所容易接受的讲解和歌赞,而这些歌赞又必须是人们能歌能唱的曲调。讲经文主要由三部分组成:一是经文,在讲经之前,先把要讲的经文唱出来,名为唱经,是由都讲担任的,以往讲经是这样,俗讲也如此。二是讲经,把唱出来的经文加以阐释,依据旧的注疏义记,再结合当时社会风尚、人情世态,以引起听众的兴趣,灌输更多的佛教思想。就形式与方法而言,仍袭用道安的科分方法,即把讲经分为“序分、正宗、流通”三部分。三是唱词,包括新歌、俗曲和诗词,有五言诗、六言诗(或称为词)、七言诗和三三七言的俗曲,某些唱段上还注有“断”、“平”、“侧”、“平侧”等字样,表示有一定约束力的独特唱法,这是讲经文里最重要的部分,有了它才能把讲经变成俗讲,才能把佛经的宣传大众化。所以,讲经文的体制和变文一样,都是散韵结合、说唱兼行,但是,变文不引原经文,而讲经文在讲说之前则必须引原经文,然后逐段、逐句或逐字地发挥演绎,故讲经文的讲说开头往往标有“经云”、“经曰”。唱词的结句又以“催经”的套语,“××××唱将来”作结。至于讲经文的内容都是依据佛教经典宣扬佛法的弘大无边,教义的深邃莫测,人生变化无常,以及皈依佛门的真谛,如《佛说阿弥陀经讲经文》、《维摩诘经讲经文》等。

猜你喜欢

  • 陈璀

    【介绍】:唐代诗人。生卒年、籍贯不详。德宗时人。贞元九年(793)与刘禹锡、柳宗元等同年进士及第。《全唐诗》存诗一首。事迹见《登科记考》卷一三。

  • 秦州杂诗二十首

    【介绍】:杜甫作。这组五律是乾元二年(759)秋,杜甫由华州弃官携家流寓秦州(今甘肃天水),触景感事,即兴写成。或吟咏秦州风物,或伤叹时局动乱,或忧念边陲安危,或悲悯生事艰难、壮志难酬。内容非一,故题

  • 百岁诗

    诗歌。唐释悟真撰。敦煌遗书存三种抄本:(1)S930残卷,卷端“诗序”云:“河西都僧统赐紫沙门悟真,年逾七十,风疾相兼,动静往来,半身不遂,思忆一生所作,有为实事”;“自责身心,裁诗十首,虽非佳妙,狂

  • 气肃晴空外,光翻晓日边

    【介绍】:杨巨源《同薛侍御登黎阳县楼眺黄河》诗句。二句描写登楼所见黄河早秋日出时肃杀壮阔景象。出句虚笔,对句实写;画面鲜明,风格刚健。

  • 浪生湓浦千层雪,云起炉峰一炷烟

    【介绍】:来鹄《宛陵送李明府罢任归江州》腹联。湓浦为江州(今江西九江)附近之江名,炉峰即江州附近庐山之香炉峰。湓浦江上汹涌浩荡,浪长如积雪层叠;香炉峰上云雾缥缈,如一炷轻烟。诗极言江州山水之美,取象壮

  • 卢弼

    【介绍】:见卢汝弼。

  • 薜荔衣

    用薜荔叶子制成的衣服。原为仙鬼所服,后亦指隐士服装。孟郊《送豆卢策归别墅》:“身披薜荔衣,山陟莓苔梯。”亦省称“薜衣”。白居易《兰若寓居》:“薜衣换簪组,藜杖代车马。”

  • 欲似

    好像。王梵志《遥看世间人》:“欲似养儿毡,回干且就湿。”

  • 熊孺登

    【介绍】:一作熊儒登。钟陵(今江西南昌)人。元和中进士。曾任诸镇从事。与权德舆、刘禹锡、白居易、元稹、戴叔伦等有交往。《全唐诗》存诗1卷,录诗31首,其中《寒食》诗实为王建百首《宫词》之一。

  • 专城居

    犹专城。杜甫《草堂》:“布衣数十人,亦拥专城居。”